22
січня до вихователів ДНЗ «Казка» на розмову про українську книгу та дитяче
читання завітала завідувач Скадовської бібліотеки для дітей Гребень Галина
Сергіївна.
Говорили
про виховання дитини-читача, методи заохочення дитини до читання, про
українські видавництва, авторів та книгу.
Перш
за все шукали відповіді на питання: навіщо нам, аби діти читали? Звісно, залежно
від віку дітей, відповіді на це питання різнитимуться. Малеча не читає сама, їй читають. І це — одна
з базових умов розвитку: читання формує дитяче мовлення, хоча точніше буде
зазначити, що, у першу чергу, формує якість мовлення. А мовлення — то основа
мислення.
Коли
дитина слухає книгу, вона чує писемну мову, посутньо відмінну від усної.
Писемна
мова має складнішу будову, бо не пов’язана з певною ситуацією спілкування,
тобто не доповнена візуальним сприйняттям мовця, його мімікою, жестами. Писемна
мова оперує значно багатшим словником, аніж повсякденне мовлення, складнішими
граматичними конструкціями. А граматика (способи, у які ми будуємо
висловлювання, пов’язуємо слова, тобто формальні структури мови) відбиває
способи мислення людини.
Читання
було і є базовою навичкою навчання, це, найперше, — інструмент добування
інформації.
Найгірше,
мабуть, те, що універсальної відповіді не існує. Не існує єдиного і правильного
методу, який допоміг би виховати дитину-читача. Ним дитина, так само, як і
дорослий, стає внаслідок багатьох різноманітних внутрішніх причин і зовнішніх
обставин.
Зате
напевне відомо, що можна зробити, щоби книга увійшла до життя дитини. Треба
читати дитині вголос. І читати гарних книжок, українських авторів, українською
мовою.
Українська
дитяча книга з кожним роком стає все популярнішою , не тільки за статистикою
продажу в Україні, а й за кордоном. І багато гарних видань, наразі, є і в нашій
бібліотеці. Тож, не гайте часу, мерщій до нас за цікавими книжками!